О школе
Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная ноосферная школа" (Ноосферная школа) является бюджетным учреждением и расположено по адресу: Россия, 249010, Калужская область, Боровский район, город Боровск, улица Большая. дом 38
В школе обучается 253 учащихся по трем уровням образования: начальный – 109 человек, основной – 113 человек, средний – 31 человек.
История школы
- Ноосферная школа в городе Боровске, Калужской области была образована в 1992 году. В 2022 году будет отмечать 30 лет со дня открытия МОУ «Средняя обещобразовательная ноосферная школа» . За эти годы школа прошла путь от маленькой частной школы , в которой обучалось 52 ребенка с 1 по 6 классы до образовательного учреждения , работающего в режиме «школы полного дня», в котором обучаются ученики с 1 по 11 классы
- Были созданы условия для реализации учебных возможностей каждого ученика на основе творческой личности учителя. Введена должность классный воспитатель в соответствии с концепцией педагогической поддержки О.С. Газманова. С 1992 по 1998 годы школа сотрудничала с Российским космическим агентством.
- С 1996- 1997 учебного года коллектив педагогов и учеников активно работают с Центром экологического образования (г. Обнинск). Был введен проектный метод обучения во внеклассной деятельности через реализацию проектов «Дерево Земли, на которой я живу…» для 1-5 классов, «Параллели и меридианы» для 6-8 классов. Начало работы по этнографическому проекту «Русский дом».
- В 1997-1998 учебном году начато сотрудничество с отделением ноосферного образования РАЕН, а также с ноосферной школой г. Иваново и ИвГУ.
- В 1998-1999 учебном году был проведен семинар «Инновационная деятельность БНСШ» в рамках Всероссийской конференции (Пущино).
- В 2001-2002 учебном году директор школы Жестоканова Алина Дмитриевна была награждена памятной медалью им. В.И. Вернадского и стала Советником РАЕН.
- В 2003-2004 учебном году школа была награждена Дипломом №1 «Корифей образования» РАЕН. Школа стала победителем конкурса «Лучшая школа России – 2004» в номинации «Школа педагогического поиска» и «Лучшая школа Калужской области».
- В 2005-2006 учебном году директор школы Харитонова Инесса Геннадьевна стала победителем областного конкурса «Лидер в образовании». Школа была награждена Почетным дипломом Всероссийского форума «Образование и здоровое развитие учащихся».
- В 2006-2007 учебном году школа выиграла конкурс инновационных учреждений в рамках национального проекта «Образование» и получила 1 млн. рублей. Также школа была награждена благодарственным письмом Министерства природных ресурсов Калужской области и Почетной грамотой РАЕН.
- В 2009-2010 учебном году коллектив школы победил в областном конкурсе по здоровьесбережению и присвоение школе звания «Школа, содействующая укреплению здоровья школьников». Школа – областной ресурсный центр по духовно-нравственному развитию.
- В 2010-2011 учебном году школа была награждена памятной медалью «Год учителя в Калужской области», а также стала победителем в номинации «Экологический лагерь» областного смотра-конкурса на лучшую постановку работы по экологическому образованию и воспитанию школьников.
- В 2011-2012 учебном году школа принимала учителей области на научно-методический семинар по проблемам духовно-нравственного воспитания личности ребенка.
- В 2013-2014 учебном году в гости к ноосферной школы приезжает делегация из Приморского края. Проходит семинар по духовно-нравственному воспитанию школьников.
- В 2016-2017 учебном году школа стала участником проекта «Учителя для России».
- В 2018-2019 учебном году было подписано соглашение о сотрудничестве с благотворительным обществом «Вклад в Будущее» при Сбербанке РФ по апробации методологии персонализированного образования.
- В 2019-2020 учебном году реализуется проект «Персонализированной модели образования» с применением цифровой образовательной платформы. Школа выбрана модельной площадкой проекта и вошла в число 15 школ Российской Федерации, применяющих методологию и инструменты ПМО.
- В 2020-2021 учебном году было подписано соглашение о сотрудничестве с Российским Космическим Обществом. Проведены акции Гагаринский сад, а также сформирован Гагаринский отряд на базе 5 класса школы.
- В 2021-22 учебном году школа выиграла Грант благотворительного фонда «Вклад в Будущее» при Сбере РФ для расширения проекта ПМО. Школа стала региональной площадкой для школ Калужской области по программе инновационной деятельности «Персонализированная образовательная траектория обучающегося среднего и старшего звеньев и её реализация для малочисленных образовательных учреждений»
Образование и формы обучения
Обучение осуществляется в очной форме
Программа развития
Цель Программы: Обеспечение высокого качества образования в соответствии с целями и задачами Национального проекта «Образование».
Задачи Программы:
1. Создать и обеспечить успешную реализацию многоуровневой и вариативной Образовательной программы школы, обеспечивающей преемственность содержания, технологий обучения, единых подходов к формированию и оцениванию образовательных результатов обучающихся.
2. Обеспечить совершенствование системы воспитания в школе на основе освоения современных технологий воспитания, формирующие личность, способную к активной социальной и интеллектуальной деятельности и оптимальной адаптации в условиях реальной жизни.
3. Создать систему здоровьесбережения участников образовательных отношений, формирования здорового и безопасного образа жизни и экологической культуры .
4. Создать эффективную систему выявления, поддержки и развития способностей и талантов обучающихся, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся школы.
5. Создать в школе информационно- образовательную среду на основе использования современных педагогических и дистанционных технологий, электронного обучения, ресурсов федерального проекта «Цифровая школа», обеспечивающую единство образовательного пространства, повышение качества образования на всех уровнях школьного образования.
6. Создать в школе систему внутрикорпоративного непрерывного профессионального развития педагогических кадров на диагностической основе, обеспечивающей соответствие профессионального уровня педагогов требованиям Профессионального стандарта, федерального проекта «Учитель будущего».
7. Повысить эффективность функционирования внутренней системы оценки качества образования и достичь качества образования, соответствующего требованиям федерального государственного стандарта общего образования и реальным учебным возможностям и способностям обучающихся школы.
8. Создать современную эффективную систему управления развитием школы
Фотографии
